Чтобы проверка в конце испытательного срока не выглядела предвзятой (особенно в глазах старожилов), задания должны быть измеримыми и практическими.
Вот список тестовых задач, разделенных по типам компетенций. Выберите 3–4 наиболее актуальных для вашей сферы.
- Проверка «Хард-скиллов» (Профессионализм)
Цель: понять, может ли он работать самостоятельно без подсказок ветеранов.
- «Автономный проект»: Дать задачу, аналогичную тем, что он делал под присмотром, но с полным циклом — от постановки до сдачи результата.
- Критерий: Отсутствие критических ошибок, соблюдение дедлайна.
- «Аудит процесса»: Попросить найти ошибку в чужом (намеренно подготовленном или старом) отчете/коде/документе.
- Критерий: Внимательность к деталям и знание внутренних стандартов компании.
- «Кейс-инструкция»: Попросить новичка составить краткий мануал или чек-лист для следующего сотрудника по одной из его текущих задач.
- Критерий: Глубина понимания процесса и умение структурировать информацию.
- Проверка «Софт-скиллов» и интеграции (Командность)
Цель: увидеть, научился ли он взаимодействовать со старожилами без конфликтов.
- «Межфункциональное взаимодействие»: Поручить новичку согласовать сложный вопрос с другим отделом или со «сложным» старожилом.
- Критерий: Умение договариваться, аргументировать позицию без агрессии.
- «Презентация улучшений»: Предложить новичку подготовить список из 3-х идей по оптимизации работы, но с условием: каждая идея должна быть обсуждена и одобрена кем-то из старожилов до презентации вам.
- Критерий: Умение слушать коллег и учитывать их опыт при внедрении нового.
- Стресс-тест / Проверка на лояльность
Цель: понять, как он ведет себя в нестандартной ситуации.
- «Приоритизация»: Дать 5 разноплановых задач одновременно и попросить расставить их по приоритетам, обосновав свой выбор.
- Критерий: Совпадение логики новичка с бизнес-целями компании.
- «Работа с критикой»: Дать намеренно жесткую (но конструктивную) обратную связь по одному из его результатов и посмотреть на реакцию.
- Критерий: Отсутствие токсичности, готовность исправлять ошибки, а не оправдываться.
Итоговая аттестация (Оценочный лист)
После выполнения заданий попросите лидера старожилов дать оценку по 5-балльной шкале:
- Качество выполнения задач (Hard skills).
- Скорость коммуникации (как быстро отвечает и понимает коллег).
- Соблюдение командных правил и традиций